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副校长李大鹏与2025级“农业人工智能+”创新班学生共话成长发展
发布日期 2026-03-02 浏览次数

图文|孙智满 曹昱 审核|李国亮3月1日晚,2025级“农业人工智能+”创新班50余名学生前往洪山实验室参观学习,并召开新学期主题班会。副校长李大鹏出席班会,与同学们面对面交流,共同探讨成长与发展路径。明星换脸av 党委书记向异之、院长李国亮、生命科学交叉明星换脸av 院长殷平、副院长唐铁军以及“农业人工智能+”创新班班主任共同参加活动。

会上,“农业人工智能+”2501班团支书李琳琳首先对上学期班级学习成绩进行了总结与分析。随后,李子禾、蒋永怡、方双豪、刘宇茜、李培杨、陈晓洁六位同学分别围绕学习方法、时间管理、兴趣拓展等方面进行了经验分享,展现了积极向上的学习氛围和丰富多彩的大学生活。

在学生日常教育管理方面,“农业人工智能+”2502班副班长杨康睿就课堂纪律、早操出勤等提出具体要求,强调了新学期“开学第一课”的重要性,并结合校纪校规教育、网络安全与文明、防范诈骗及宿舍安全教育等内容,号召同学们及时开展寝室清洁,营造文明、安全、有序的学习生活环境。

在师生交流环节中,李国亮结合人工智能在农业、教育及生活中的应用实例,如机器人表演、智能助手、自动化编程工具以及植物工厂中的高产栽培技术,生动阐述了人工智能对现代农业发展的重要推动作用,勉励同学们紧跟前沿,勇担时代使命。向异之深入解析了“农业人工智能+”的内涵,指出“农业”是奋斗的方向,“人工智能”是核心手段,而“+”则代表了无限交叉融合的可能,鼓励同学们将人工智能技术应用于多领域,实现多向发展。唐铁军向同学们提出三点建议:主动构建知识体系、主动利用平台资源、注重课内外结合,鼓励大家尽早进入实验室,融入科研团队,提升综合能力。

针对同学们提出的“理论与实践的落差、技术落地困难”等问题,唐铁军建议学生积极加入科研团队、寻求导师指导,以项目驱动学习,缩小课堂与现实的差距。李大鹏在交流中进一步阐释了创新班的培养理念,强调将以人工智能为基础,实行多导师协同指导,注重项目与场景结合,通过项目式学习推动复合型人才培养。他以自身经历勉励学生:“要培养科研思维,摒弃形式主义,勇于探索和实践。”

最后,李大鹏寄语全体学生。他指出,作为学校首个“农业人工智能+”创新班,没有现成模式可以照搬,若探索成功,将为全国乃至世界农业人工智能人才培养提供宝贵经验。他希望大家以应用为导向,将刷题转化为解决真实问题的能力;以世界为舞台,立足农业,瞄准粮食安全等重大课题,服务国家战略需求;以健康为基础,保持良好身心状态,牢记首届创新班学生的责任与使命,脚踏实地、奋勇争先,努力成长为推动农业变革、引领农业文明发展的中坚力量,实现个人成长与国家发展的同频共振。

农业人工智能+2502班陈晓洁说:这次班会与实验室参观,让我对农业人工智能+有了更深的使命感。作为首届农业人工智能+的学子,我们身处无模板可循的改革前沿。学习要以用为导向,夯实数理与计算机基础,将知识转化为解决真实问题的能力;以世界为舞台,勇担保障粮食安全的使命;同时坚持锻炼,以强健体魄支撑长远发展。我们既是改革的实验者,也是创造者,定将用AI赋能农业,书写属于自己的精彩篇章。